Descripción del pasado

Descripción del pasado

Cuando queremos describir el pasado, usamos el pretérito imperfecto:

costumbres
hábitos
rutinas
el aspecto físico
las circunstancias y condiciones (el tiempo, las modas, etc...)

las acciones que están en progreso en el pasado (no empiezan y terminan en un momento concreto)

1. Conjugaciones

Set de flashcards de quizlet con la conjugación del pretérito imperfecto de los verbos regulares que terminan en -ar, como ´cantar´:

Pretérito imperfecto -ar

Set de flashcards de quizlet con la conjugación del pretérito imperfecto de los verbos regulares que terminan en -er/-ir, como ´vivir´:

Pretérito imperfecto -er / -ir

Set de flashcards de quizlet con la conjugación del pretérito imperfecto del primer verbo irregular: ser

Pretérito imperfecto del verbo ´ser´

Set de flashcards de quizlet con la conjugación del pretérito imperfecto del segundo verbo irregular: ver

Pretérito imperfecto del verbo ´ver´

Set de flashcards de quizlet con la conjugación del pretérito imperfecto del tercer y último verbo irregular: ir

Pretérito imperfecto del verbo ´ir´

This is a nice website where you can find lots of different games to practice conjugating verbs in Spanish (think of 'yo hablo, tú hablas, él habla ...´

Conjuguemos

2. Actividad 4, página 181

Set de flashcards de quizlet para ayudarte a preparar la actividad de comprensión auditiva:

Actividad 4, p181 Aula Internacional 2

3. Actividad 7, página 112

Set de flashcards de quizlet para ayudarte a preparar la actividad de comprensión auditiva:

Actividad 7, p112 Aula 2

4. Actividades online

aprender español online

5. Pretérito imperfecto Escape room

¡La profesora ha olvidado su contraseña!

¡Qué desastre!

Entra en la Escape Room de la clase de español y encuentra todos los dígitos que necesitas para componer la contraseña del ordenador de la profesora.

Tendrás que hacer algunas pruebas para conseguir los dígitos.

¡Buena suerte!

Pretérito imperfecto escape room

6.  Un día en el parque

Mira este clip sobre un señor mayor que habla con su nieto sobre su juventud.
Puedes escucharlo más despacio (en settings, abajo a la derecha, hay la opción de ralentizar la producción a 0.75% etc...)

Ejercicios online sobre este clip:

Vas a necesitar escribir los acentos: íbamos etc..

Un día en el parque - ejercicios

7. Videoele ´Antes y ahora´

Antes y ahora

Receta de potaje de garbanzos

Potaje de garbanzos

El potaje es un plato típico español. Hay de muchos tipos pero los garbanzos son muy populares.
En esta receta, hay algo llamado ´majado´, que también es muy típico de estas recetas españolas y está muy bueno.

El chico que prepara la receta utiliza los diminutivos con mucha frecuencia. ¿Podéis oir las terminaciones? (tomatito, pochadito, fritito, minutitos ...)

En español, con subtítulos.

El hombre habla bastante despacio pero si queréis, podéis disminuir la velocidad de reproducción en ´settings´ (abajo, a la derecha).

Capítulo 1

Capítulo 1

1.      ¿A quién quiere ver el inspector Sancho al principio del capítulo?

2.      ¿El señor Larson tiene hijos?

3.      ¿En qué parte del cuerpo del señor Larson hay sangre?

4.      ¿Qué hay junto a la ventana?

5.      ¿Hay alguien más en la habitación cuando entra el inspector Sancho por primera vez?

6.      ¿Cómo es el pasaje Méndez?

7.      ¿Seguramente, qué le duele al hombre que está en la calle?

8.      ¿Por qué lleva guantes?

a)      Porque tiene frío

b)      Porque es un fanático de la moda

c)      Porque no quiere dejar huellas dactilares

9.      Empareja:

1.      hombro		a.      scream
2.      grito		b.      shoulder
3.      jarro		c.       floor
4.      suelo		d.      vase

Capítulo 2

Capítulo 2

1.      ¿Por qué deja de correr el hombre del jersey marrón cuando está en la calle Aragón?

2.      ¿De dónde sale el tren que toma el hombre del jersey marrón?0

3.      ¿A qué hora sale el tren a Sitges?

4.      ¿Qué está haciendo la hija de Larson cuando el inspector llega a la casa después de ir a la estación de tren?

5.      ¿Cómo murió Larson?

a)      De un golpe a la cabeza

b)      De un tiro al corazón

c)      De estrangulamiento

6.      ¿A qué se dedica la compañía de Larson?

7.      ¿A quién ve Sancho antes de llamar al periódico El Mediterráneo?

8.      Empareja:

1.      alguien		a.      platform
2.      andén		b.      someone
3.      hilo		c.       Folder
4.      carpeta		d.      thread

9.      ¿Cómo se dice ´who´s calling?´ en español?

Capítulo 3

Capítulo 3

1.      ¿A qué se dedica el hombre gordo que está esperando en la estación de Sitges? ¿Cuál es su profesión?

2.      ¿Cómo se llama el compañero del policía gordo?

3.      ¿Qué es un carajillo? ¿Es popular en España?

4.      ¿Qué hace el señor del jersey marrón a las 10.10h? ¿Cómo se llama?

5.      ¿Dónde está la tienda en la que está el hombre gordo?

6.      Empareja:

Capitulo 4

Capítulo 4

1.      ¿Qué local importante hay en la calle donde vive Eduardo Vilches?

2.      ¿De momento, sabemos el nombre del hombre gordo?

3.      ¿Qué pasa cuarenta minutos antes de las 12h?

4.      Empareja:

Capítulo 5

Capítulo 5

1.      ¿Dónde acaba la Vía Laietana?

2.      ¿Dónde fue Sancho antes de ir a su despacho?

3.      ¿Cuáles son las órdenes de Sancho para González y Mendieta?

4.      González y Mendieta vigilan a Edu. Completa las acciones que han observado:

a)      Ha entrado …

b)      Ha tomado …

c)       

d)       

Capítulo 6

Capítulo 6

1.      ¿Cuál es el principal país al que exportan flores ´Larson y Magriñá´?

2.      ¿Adónde van las flores que vienen de Asia?

3.      ¿Dónde está González a las 12h?

4.      Empareja:

Capítulo 7

Capítulo 7

1.      ¿Qué hace González antes de salir del bar El Retiro?

2.      ¿Qué es lo más importante antes de perseguir a hombre del traje gris?

3.      ¿Cuántos dormitorios tiene el piso de Edu?

4.      ¿Ser o estar?

Classify the sentences in this paragraph according to whether they are stating the condition/state something is in (¿cómo está?) or describing what things are (¿qué es? or ¿cómo es?)

Cuando llegan al primer piso, la puerta está abierta…La casa está en silencio… Es un piso pequeño… Edu, el hombre bajito, está allí… Está muerto.

5. Empareja:

Capítulo 8

Capítulo 8

1.      ¿Qué trae el secretario de Sancho cuando éste está hablando por teléfono en su despacho?

2.      ¿Qué le dice González a Sancho?

3.      ¿Cómo se llama la persona que trabaja con Larson?

4.      ¿Quién es el único familiar de Larson mencionado en este capítulo, a excepción de su hija? ¿Dónde tiene que estar a las 14h? ¿Por qué?

5.      ¿Quién crees que es el hombre del traje gris?

Capítulo 9

Capítulo 9

1.      ¿Sancho llega a casa de Larson puntual o tarde?

2.      ¿A qué hora comen normalmente?

3.      ¿Quién es o era (used to be) un empleado de Magriñá?

4.      ¿A qué hora tienen que volver todos a casa de Larson?

5.      Empareja:

Capítulo 10

Capítulo 10

¿Verdad o Mentira?

1.

Mónica trabaja a menudo con Eduardo

2. 

Mónica es una empleada de El Mediterráneo

3. 

Enrique quiere ir al Tapa Tapa con Mónica

4. 

El periódico El Mediterráneo no tiene intención de hablar del asesinato de Larson por el momento

5. 

Mónica acompaña a Eduardo a su cita con Sancho

Capítulo 11

Capítulo 11

1.      ¿Qué lleva un cortado?

2.      Cuando Enrique llega al bar Tapa Tapa, ¿dónde está Sancho? ¿dentro o fuera del local?

3.      ¿De dónde viene la cocaína?

4.      ¿Qué otro inspector famoso invita a sus sospechosos para revelar la solución de sus casos, como el inspector Sancho en este libro?

Capítulo 12

Capítulo 12

1.      ¿Verdad o mentira?

2.      Busca estas palabras en español en el texto:

Capítulo 13

Capítulo 13

1.      ¿Verdad o mentira?

2.      Busca estas palabras en español en el texto:

Un día en el parque

Un día en el parque

Cortometraje sobre un abuelo hablando de una época de su vida.

Si vas al tema ´Descripción del pasado´ encontrarás la transcripción y una actividad para hacer.

Éste video tiene la opción de ir más despacio (abajo, a la derecha).

Les Luthiers y el Tricicle

Les Luthiers y el Tricicle

Comedia argentino-catalana

Espectáculo del grupo célebre argentino Les Luthiers, acompañados por el grupo El Tricicle.
Show by the famous Argentinian group Les Luthiers, accompanied by the group El Tricicle.

El señor que presenta la historia habla muy despacio.
The gentleman that presents the story speaks very slowly.

Si quieres, puedes poner subtítulos en español. Hay algún error pero muy pocos. Intenta escuchar sin ellos primero.
If you like, you can put subtitles in Spanish. There are some mistakes but very few. Try listening without them first.

Expresiones exclamativas

Expresiones exclamativas

¡Qué bonito!

Rosario

Escucha la canción de Rosario, dedicada a su padre después de su muerte. Contiene muchas frases exclamativas que empiezan con la palabra ´que´, por ejemplo ´¡qué bonito saber que estás aquí!´
Listen to Rosario´s song, dedicated to her father after his death. It has a lot of exclamative sentences that start with the word ´¡Qué...´, for example, ´¡how nice to know you are here´!´

La canción tiene subtíulos pero hay muchos errores. ¿Puedes encontrarlos? Si no estás seguro/a, puedes comprobarlo más abajo con la transcripción de la letra.
The song has subtitles but there are many mistakes. Can you find them? If you are not sure, you can check below with the transcription of the lyrics.

Letra

¡Qué bonito cuando te veo, ay!
¡Qué bonito cuando te siento!
¡Qué bonito pensar que estás aquí,
junto a mí!

¡Qué bonito cuando me hablas, ay!
¡Qué bonito cuando te callas!
¡Qué bonito sentir que estás aquí,
junto a mí, ay!

¡Qué bonito sería poder volar
y a tu lado ponerme yo a cantar,
como siempre... lo hacíamos los dos!

Que mi cuerpo no para de notar,
que tu alma conmigo siempre está,
y que nunca de mí se apartará,
ayyy

¡Qué bonito tu pelo negro, ay!
¡Qué bonito tu cuerpo entero!
¡Qué bonito, mi amor, todo tu ser!
sí, tu ser 

¡Qué bonito sería poder volar
y a tu lado ponerme yo a cantar,
como siempre lo hacíamos los dos!

Que mi cuerpo no para de notar,
que tu alma conmigo siempre está,
y que nunca de mí se apartará
ayyyy

¡Qué bonito cuando acaricio, ay,
tu guitarra entre mis manos!
¡Qué bonito poder sentirte así!
siempre así

¡Qué bonito mi amor todo tu ser!
sí, tu ser